LVR Christoph-Schlingensief-Schule – Kunst macht stark
An kaum einem Ort wird Kreativität so selbstverständlich als Bildungsweg verstanden wie an der LVR Christoph-Schlingensief-Schule in Oberhausen. Benannt nach dem Künstler und Querdenker Christoph Schlingensief, trägt die Schule seinen Geist weiter: Kunst als Ausdruck, als Teilhabe, als Sprache, die alle verstehen können.
Hier lernen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Förderbedarfen – und sie tun das mit beeindruckender Energie. Kunst, Musik, Theater und Tanz sind keine Randfächer, sondern Herzstücke des Schulalltags. Jedes Projekt ist zugleich Lernfeld, Bühne und Labor für Selbstwirksamkeit.
Besonders sichtbar wurde das 2025, als die Klassen 9a und 9b den Oberhausener Jugendkulturpreis gewannen. Mit ihrem Gemeinschaftsprojekt „Die Kirche der Angst vor dem Fremden in mir“, angelehnt an Schlingensiefs gleichnamige Performance, zeigten die Schüler:innen, wie tief künstlerische Arbeit gehen kann. In einer multimedialen Installation verbanden sie Musik, Theater, Licht und Video zu einem Werk über Angst, Mut und Zusammenhalt. Das Ergebnis war keine Schulaufführung – es war ein Statement.
Schon ein Jahr zuvor erhielt die Schule den Landespreis für Kulturelle Bildung NRW (20.000 Euro Preisgeld) für ihr Projekt „Superhelden“. Auch hier stand die Frage im Raum: „Was gibt uns Stärke?“ Die Antwort der Jugendlichen war so vielfältig wie sie selbst – von Kostümen aus Recyclingmaterial bis zu Kurzfilmen über alltäglichen Mut.
Diese Projekte zeigen, dass Kunst an der LVR Christoph-Schlingensief-Schule weit mehr ist als Beschäftigungstherapie oder Freizeitangebot. Sie ist Methode, Haltung und Motor zugleich. Kinder, die sich sonst schwer tun, finden hier Ausdrucksformen, die Sprache ersetzen – durch Bewegung, Klang oder Farbe. Lehrkräfte, Künstler:innen und Therapeut:innen arbeiten dabei Hand in Hand.
Die Ergebnisse gehen regelmäßig über die Schulmauern hinaus: Ausstellungen, Filmpräsentationen und Kooperationen mit Kulturinstitutionen wie dem Theater Oberhausen oder der Ludwiggalerie Schloss Oberhausen machen die Schüler:innen zu sichtbaren Akteuren des Stadtlebens.
Was dabei entsteht, ist ein Lernklima, in dem sich niemand verstecken muss. Jede Idee zählt, jeder Beitrag wird ernst genommen. Die Schule lebt Inklusion, ohne sie zu benennen – weil sie selbstverständlich ist.
Für Oberhausen ist die LVR Christoph-Schlingensief-Schule ein Beispiel dafür, wie kulturelle Bildung Brücken baut: zwischen Kunst und Alltag, zwischen Menschen mit und ohne Behinderung, zwischen Lernen und Leben.
👉 Mehr Informationen: https://schlingensief-schule.lvr.de/de/nav_main/startseite.html
